11月13日，成都市教育技术装备管理中心举行“成都技装沙龙——创新实验室建设应用及高普融合工作”研讨活动。四川省教育厅技术物资装备管理指导中心主任刘汉涛，以及德阳、眉山、资阳同城化发展城市教育装备部门及部分学校负责人应邀参加本次活动。各区（市）县电教馆（站）长及区属学校相关负责人、直属（直管）学校分管科创负责人等120余人参加。

        上午，成华区、双流区教育装备部门，以及成都华西中学分别以《大力实施“高中创新实验室”建设，搭建校地合作有效平台》《统筹规划 课程引领 多元发展——双流区创新实验教育的“思”与“行” 》《高大合作 双轮驱动——基础创新空间建设及创新拔尖人才早期培养策略》为题，从区（市）县和学校两个角度，对创新实验室建设应用、校地合作进行交流发言。随后，与会人员参观了华西中学基础创新空间的机器人空间、智能制造空间、航空航天空间、医疗健康空间和互动微科技馆，现场观摩了华西中学师生演示的机器人编程、工业机器人操作、无人机模拟操作、3D打印等。

在沙龙交流环节，部分学校、区（市）县代表着重就如何因地制宜开展创新实验室的师资队伍建设、课程设置、管理机制、评价考核等工作交流了体会、做法和问题思考。成都市技装中心就高普融合开展创新实验室建设的背景意义和工作方向等进行了介绍，并希望区（市）县和学校在创新实验室建设过程中，要处理好创新教育课程与基础学科之间的关系，要从自我培养和助力发展的途径加强师资队伍的培养，要强化学校、装备、电教与教研部门的互通共研，同时，也要做好高校、企业、社会之间的沟通对接。

省技装中心刘汉涛主任充分肯定了此次技装沙龙活动的组织，高度评价成都市在创新实验室建设和校地合作方面大胆探索，先行先试，在“实、新、好”方面取得成效：“实”就是政府投入实、学校工作实、成果效益实；“新”即活动形式新、装备要求新、理念认识新；“好”即工作开展好、示范作用好、取得效果好。

        下午，参会人员前往电子科大清水河校区参观电子科大创新中心了解电子科技大学以及与华西中学的高普合作工作，并实地参观机器人研究中心和公共安全技术研究中心，亲身体验机器人和人工智能技术在康复医疗、无人驾驶、公共安全等领域的前沿应用，进一步开阔了大家的视野。本次活动由成都市教育技术装备管理中心主办，成华区教育局电化教育馆和成都华西中学·电子科大附中承办。

【编辑：技装处】