3月28日，国资装备中心在成都召开《新时代四川省中小学教育装备建设质量的研究》开题会议。

会议指出，本课题的研究，为推动我省新时代中小学教育装备建设，出台相关教育装备建设指南及教育装备产品质量管控政策提供科学依据和支撑。

会议要求，课题组要认真汲取和研读专家的意见和建议，紧扣新时代教育高质量发展主题，聚焦教育装备建设质量，加强学习、深入调研。一是要找准课题研究问题的“切入口”，坚持课题研究方向与中心业务工作同频共振；二是要继续深化课题研究内容，确保研究成果具有针对性和可操作性；三是要梳理细化专家意见，明确分工，落实责任，加强调研，高质量完成课题研究。

专家组对本课题开展的理论和现实意义给予了充分肯定，指出，本课题研究立意明确、创新性强，对推动我省教育装备发展具有重要意义。同时，提出了具体修改意见：一是在研究设计上，要做好顶层设计，体现新时代特征；二是在研究方向上，要聚焦热、难点问题，以问题为导向开展有针对性的研究；三是在研究目标上，要多层次多维度深入调研，力争孵化出更多高质量的研究成果。

会上，课题负责人就课题基本情况进行了介绍，主要参研人员对新时代教育装备建设质量主要问题界定、开展的背景、目标和内容、预期研究成果、研究效益等方面进行阐述。

省教育厅基建后勤处、基教处、教科院相关领导、专家以及课题组成员参加了此次会议。

【编辑：办公室】