9月21日，为期3天的泸州市龙马潭区中学教师信息化教学应用赛课活动在天立中学圆满结束。来自全区各校层层选拔推荐的18位初中和高中参赛教师分别在语文、数学、英语、生物、化学、历史等学科同台竞技，决出参加泸州市赛的优胜者。全区中学教师代表大约共计150人次听课观摩。

赛课角逐激烈、精彩纷呈。竞赛现场，选手们的展示各具课程特点和不同的教学风格，秉持“信息技术与课程教学深度融合”的教学理念，熟练运用希沃交互式智能白板5进行整合教学，把电子白板的批注、拖动、放大、旋转、书写等功能运用自如，充分体现了电子白板直观、形象、生动的强大优势，充分发挥电子白板的交互作用和互联网+优质资源的优势，注重学生自主、合作、探究学习能力和创新思维能力的培养，探索课堂教学新模式，较好地落实了情感、态度、价值观三维目标，体现了信息技术对课堂教学的强大支撑作用。

此次赛课邀请了市技装所教培室主任罗秋耘为组长的专家作评委，罗秋耘对赛课进行了专业点评，就信息化赛课评价标准的三个梯度进行了阐述，信息技术与课程整合按不同程度和深度，可分为三个层次：一是封闭式整合，封闭式的、以知识为中心的课程整合，教学目标不变、教学内容不变、教学结构不变，信息技术被作为演示、交流和个别辅导的工具，教学过程仍然是以教师讲授为主；二是开放式整合，教学目标不变、教学内容不变、教学结构不变，以资源为中心，信息技术被作为工具，提供的整个教学资源是开放的，学生在学习某一学科的知识时可以获得许多其他学科的知识，并在占有丰富资源的基础上完成各种能力的培养，学生成为学习的主体；三是全方位整合，以学生为中心，信息技术的全面应用将推动教学目标、教学内容、教学结构的全方位改革，将信息技术融入到教育的每一个环节，达到更高目标。

赛前，区上邀请希沃专业讲师对“希沃白板5”“班级优化大师”“希沃授课助手”等软件的应用对全区教师进行过培训。

继中学教师赛课后，小学教师信息化教学应用赛课活动将在10月中旬举行。

此次活动旨在推动学校教学理念和方法的更新，搭建教师们展示信息化教学应用水平的舞台，探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用与推广，促进信息技术与教育教学全面深度融合，积极推进课堂教学改革。

【编辑：技装处】