2021年6月16日到17日，四川省学校国有资产与教育装备中心副主任李昌玉、实验教学管理科科长田馨、劳动与实践教育科科长王锐等一行到泸州市开展基础教育装备工作调研。泸州市教育体育局局长黄月桂、纳溪区委书记谭荣兵、泸州市技装所相关人员参加了调研。

调研组一行现场考察了高新区中学、江南小学、泸州老窖天府中学、纳溪中学、合面镇太山研学基地等。全面了解了各个单位的实验室设备设施、图书阅览、科创、信息、艺体等设施的建设应用和课程开设情况。

调研座谈会上，各个单位相关负责人向调研组介绍了教育技术装备配置及应用管理情况，并就智慧教育、智慧校园建设采取的措施和存在的政策制度、资金资源、师资人才、软硬件技术装备等情况向调研组进行了汇报，其中江阳区教研培训中心主任肖世林就江阳区实验教学智能管理系统的设计初心、系统建设、开展情况、实施效果等多方面工作作了重点汇报。调研组围绕教育装备建设现状、“十四五”教育装备建设需求、共建市级公用教育大数据平台等内容进行了交流。

会上，泸州市教育和体育局局长黄月桂对学校加强教育技装工作和开展劳动教育的重要性作了强调，他说：劳动教育是学生成长的一个阶段，要结合学校及学生环境实际开展不同的劳动教育；在加强劳动教育基地打造的同时要设置好课程，根据学段设计好学生每天的劳动时间、劳动内容；通过学生家庭劳动的生活方式展现，让学生养成良好的劳动习惯；要加强装备管理应用，充分发挥装备的育人效应。

调研座谈会上，四川省学校国有资产与教育装备中心副主任李昌玉对泸州市的基础教育装备配置及运行管理情况给予了充分肯定，同时指出江阳区实验教学智能管理系统的运用，具有很强的先进性、实用性、全面性。认为该系统的开发和使用为实验教学探索出了一条新路子，减轻了教师的工作负担，强化了实验室管理的规范化、流程化和信息化，提高实验室的使用率和管理水平，落实了对实验课程过程的监管，促进了实验教学的“三开”，并且能真实地为装备管理部门提供实验装备各类统计数据，值得推广。李昌玉表示，将在深入贯彻落实国家和省深化基础教育改革与发展的决策部署进程中，通过调研切实发现和解决基层学校教育装备建设基本情况以及所面临的问题和困难；通过上下协作，建立与基础教育改革发展相适应，与学生发展核心素养培育相协调，与国家课程标准相匹配的省装备配备标准体系，使我省教育技术装备建设更好地支撑新课程改革、服务素质教育、助推教育现代化。

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